Técnicas tradicionais de ensino de ortografia podem ser prejudiciais ao cérebro, pois não adequam o ambiente de aprendizagem estatística.
Existem métodos tradicionais de ensino de ortografia que não são somente ineficazes. Eles podem até ser prejudiciais. Como isso é viável? Um dos mecanismos utilizados pelo nosso cérebro para aprender a ler e escrever é o chamado ‘aprendizado estatístico’ ou implícito. Este tipo de aprendizado começa logo que nascemos.
Para garantir uma escrita correta, é essencial compreender as regras de escrita e praticá-las regularmente. A ortografia é uma parte fundamental da nossa comunicação escrita, e seguir as regras de escrita pode melhorar significativamente a clareza e a eficácia da mensagem transmitida. Portanto, é importante dedicar tempo para aprender e aplicar as regras de escrita em nosso dia a dia.
Importância dos mecanismos utilizados pelo cérebro na escrita correta
O cérebro humano é incrível na forma como se adapta e aprende com os padrões regulares em acontecimentos verificados com frequência. Esses padrões são essenciais para que possamos nos adequar adequadamente ao ambiente à nossa volta. Quando se trata de ortografia, a escrita correta é fundamental para a comunicação eficaz.
Ao aprender a ler e escrever, entram em operação os mecanismos de aprendizagem estatística. Um exemplo claro disso é a palavra ‘hoje’ e a importância de observar repetidamente a grafia correta, com a letra ‘h’ correspondente. Se houver variações na escrita, o cérebro terá dificuldade em buscar padrões regulares, o que pode afetar a ortografia.
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Para muitos, a sensação de cometer menos erros de ortografia no passado está relacionada à exposição a palavras escritas corretamente. No entanto, ao corrigir erros dos alunos, os professores podem enfrentar dúvidas na escrita de palavras com ‘ss’, ‘ç’ ou ‘h’, devido à exposição a erros frequentes.
A detecção e correção de erros ortográficos são atividades comuns no Ensino Fundamental. No entanto, apresentar palavras com grafia incorreta dificulta a observação de padrões regulares, prejudicando o processo de aprendizagem. Corrigir erros é essencial para garantir a assimilação correta das palavras.
O ditado, uma prática tradicional nas escolas, pode representar um desafio para os alunos. Embora seja uma atividade de avaliação, a falta de familiaridade com as palavras ditadas pode levar a erros de ortografia. É importante que o ensino da escrita correta seja uma prioridade, para que os alunos possam desenvolver suas habilidades de forma eficaz.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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